Agama Kristen Kelas 7

Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di semua jenjang bergerak
dari tema-tema kehidupan yang aktual sehingga peserta didik tidak
mengalami keterasingan dalam mempelajari materi pelajaran. Sebaliknya
mereka mampu membangun kepedulian terhadap berbagai problematika
yang dihadapi pada masa kini. Dengan demikian peserta didik mampu
mengembangkan diri sebagai pribadi yang tangguh, yang mampu memahami
siapa dirinya, mengenali potensi diri serta mampu mengembangkan citra diri
secara positif. Peduli dan peka merespon kebutuhan sesama dan lingkungan
berdasarkan iman yang diyakininya. Tidak bersikap fanatik sempit dan
radikal, sebaliknya dengan kasih dan kebenaran membangun solidaritas
dan toleransi dalam pergaulan sehari-hari tanpa kehilangan identitas diri
sebagai manusia beragama. Melalui pembelajaran Pendidikan Agama, siswa
memiliki kesadaran untuk turut serta memelihara serta menjaga kelestarian
alam ciptaan Allah sebagai bentuk ketaatan kepada Tuhan yang diimani.
Memelihara hubungan yang harmonis dengan sesama tanpa memandang
perbedaan latar belakang suku, budaya, agama, kebangsaan maupun kelas
sosial sebagai wujud hidup beriman. Pemahaman terhadap ibadah dikaitkan
dengan praktik kehidupan secara holistik. Ibadah tidak hanya dipahami
sebagai ritual namun lebih dalam dari itu ibadah berkaitan dengan praktik
kehidupan.